3 minutes 28 secondes Le Cégep de Matane a tenu aujourd’hui sa journée institutionnelle de la réussite étudiante, un événement mobilisateur qui a rassemblé l’ensemble du personne autour d’un objectif commun : l’épanouissement et le succès des élèves. Placée sous le thème de la motivation, cette journée a été l’occasion de réflexions approfondies, de partages d’expériences et de l’élaboration de pistes d’action concrètes.
Dès l’ouverture, la direction a souligné l’importance de cet arrêt annuel pour questionner les pratiques, renforcer les collaborations et se féliciter des accomplissements collectifs. « On travaille tous pour la réussite des étudiantes et des étudiants. C’est parce qu’on a ça à cœur qu’on choisit de travailler dans un cégep », a-t-on rappelé, insistant sur le caractère institutionnel de la démarche : chaque membre du personnel a un rôle crucial à jouer.
La journée a été rythmée par plusieurs présentations clés visant à mieux comprendre les étudiants et leurs besoins. Un portrait détaillé des élèves, basé notamment les données d’un sondage auprès des élèves et enrichi par la création de « personas » (profils types d’étudiants), a permis de mieux cerner les réalités diversifiées de la population étudiante du cégep, leurs défis et leurs aspirations.
Les discussions ont également porté sur le Plan de réussite, soulignant l’importance d’une culture décisionnelle basée sur des données probantes et la nécessité d’optimiser les mécanismes de détection des difficultés et de référencement. Les efforts continus pour développer des pratiques pédagogiques à fort impact et pour centrer les réflexions sur les leviers motivationnels ont été mis de l’avant. L’actualisation du Plan stratégique a aussi été présentée, intégrant désormais le Plan de réussite comme axe prioritaire et soulignant les orientations futures axées sur l’expérience étudiante, l’attractivité, l’expérience employé et le rayonnement de l’institution.
Un moment fort de la journée a été la conférence de Sylvain Desautels, spécialiste en développement et évaluation des compétences. Il a offert des éclairages précieux sur la distinction entre motivation et engagement, insistant sur le fait que le succès engendre la motivation. M. Desautels a interpellé l’ensemble du personnel sur leur rôle pour influencer positivement les perceptions des étudiants quant à la valeur des apprentissages, leur sentiment de compétence et leur perception de contrôle sur leur parcours. « Chaque petit geste compte, chaque interaction peut contribuer à l’effet établissement », a-t-il martelé.
Des témoignages touchants d’élèves ont illustré concrètement les facteurs qui influencent leur motivation, leurs défis et ce qui les aide à persévérer . Ces témoignages ont profondément résonné auprès de personnes participantes.
La journée s’est conclue sur une note d’engagement renouvelé. Les réflexions et idées issues des échanges serviront à construire le plan d’action pour l’année à venir, avec la conviction que chaque effort, orienté dans une direction commune, aura un impact encore plus grand sur la réussite des élèves. Le Cégep de Matane réaffirme ainsi sa volonté d’être un milieu stimulant, bienveillant et résolument tourné vers l’avenir de ses élèves.
Finalement, un nouveau projet de balado intitulé Parcours Inspirant, visant à faire rayonner le cégep et les personnes qui y travaillent, a également été lancé, illustrant la vitalité et l’engagement de la communauté collégiale.
