3 minutes 46 secondes En cette fin de session, la population étudiante du cégep se penche sur les dernières retouches à apporter à ses projets de fin d’études. Tout au long du mois de mai, les cohortes finissantes des différents programmes invitent l’ensemble de la population à découvrir les résultats de leur épreuve synthèse de programme (ESP). Les formations préuniversitaires de Sciences de la nature et Sciences humaines débutent cette série par cinq soirées de conférences publiques dans le puits du hall. La population des deux programmes invite le public à découvrir le fruit de ses recherches.
Des projets en sciences pures et appliquées ainsi qu’en sciences médicales
Tout d’abord, la population pourra profiter, les 30 avril et 1er mai, de deux soirées de présentations publiques du programme Sciences de la nature au puits du hall du cégep (porte 1), à partir de 18 h 30. Huit projets variés permettront de se pencher sur des problèmes scientifiques originaux.
Jeudi 30 avril
- « Vitamine C : aliments ou suppléments, qui l’emporte? » (Emie Guilbeault et Rachel Simard)
- « La vitesse de la lumière : mesurer la constante ultime » (François Porlier et Raphaël Trudelle)
- « L’imagerie médicale : une fenêtre sur les secrets du corps humain » (Alexia Boulay et Antoine Berthelotte)
- « Piles : petites sources, grands impacts » (Jeanne Morais et Mégane Paquet)
Vendredi 1er mai
- « Les supraconducteurs : principes, propriétés et enjeux modernes » (Maellya Meunier et Virginie Turbide)
- « Du café au carburant » (Alexis Desrosiers, Julie Langlois-Sirois et Gabrielle Garon)
- « Flotter ou couler : la science derrière le sous-marin » (Léo Gabriel, Gauthier Landazuri et Jean-Sébastien Métivier)
- « La formulation d’une crème solaire maison : une alternative durable et sécuritaire? » (Eve Murray et Maëlie Guillon)
Des projets en sciences humaines
Par la suite, le public aura l’occasion d’assister à trois soirées de conférences du programme Sciences humaines, les 4, 5 et 6 mai, à partir de 19 h. L’occasion de venir écouter les élèves présenter le fruit de leur travail de recherche.
Lundi 4 mai
- 19 h : Trauma complexe et approches d’intervention (Aurélie Gauthier)
- 19 h 15 : Troubles de l’humeur (Myriam Chassé)
- 19 h 30 : TDAH et récits de vie (Florence Lefrançois)
- Pause et période de questions
- 20 h 15 : Massacre de Nankin : perspectives croisées (Noémie Dupuis-Otis)
- 20 h 30 : Les relations internationales dans les discours de Trump : transformations et continuités entre le premier et le second mandat (Cédric Robert-Bernard)
- 20 h 45 : La souveraineté du Québec : facteurs de l’adhésion au projet (Antoine Ouellet)
Mardi 5 mai
- 19 h : Approches pédagogiques et comportements (Sophie Bérubé)
- 19 h 15 : Enseignantes régulières et remplaçantes : différences de comportements chez les jeunes du primaire
- Pause et période de questions (Annabelle Lavoie)
- 20 h : Socialisation genrée et élèves du primaire (Rose Grégoire)
- 20 h 15 : Activités sportives et comportements en classe du primaire (Emy Bélanger)
- 20 h 30 : Éducation physique : la motivation des élèves du secondaire
Mercredi 6 mai
- 19 h : Estime de soi et médias sociaux (Sarah-Maude Labrie)
- 19 h 15 : Vie sexuelle et consommation de pornographie (Laurianne Dion)
- 19 h 30 : Les médias sociaux et la consommation de cosmétiques (Zoé-Raphaëlle Lavoie)
- Pause et période de questions
- 20 h 15 : Facteurs influençant la consommation d’écrans (Tristan Desrosiers)
- 20 h 30 : La musique chez les personnes autistes (Chloé Desrosiers)
