3 minutes 3 secondes Au cours de la session, 24 étudiantes et étudiants de la cohorte finissante du programme Soins infirmiers ont participé à un stage en milieu autochtone. L’activité a eu lieu sur la Côte-Nord, au sein de la communauté innue d’Ekuanitshit, en face de l’archipel de Mingan, ainsi qu’à Sept-Îles. Un premier groupe a vécu l’expérience du 8 au 11 septembre. La seconde moitié de la cohorte y a participé à son tour, du 3 au 6 novembre.
S’ouvrir aux nouveaux enjeux de la profession infirmière
« Le stage a vu le jour sous cette forme-là en 2025. C’est la deuxième année que nous avons la chance d’offrir cette expérience à nos élèves de troisième année. L’objectif principal est de familiariser la cohorte aux enjeux de la sécurisation culturelle, qui rejoindra les compétences exigées prochainement dans le cadre de la refonte du programme », a expliqué l’enseignant Vincent Noël-Boivin. Il a joué le rôle d’accompagnateur pour les deux groupes, au côté d’autres collègues.
Dans le domaine de la santé, la sécurisation culturelle vise à assurer des soins exempts de discrimination, de mépris et de préjugés envers les Premières Nations et les Inuits. La démarche implique ainsi le respect des cultures locales, des traditions, des valeurs et des savoirs autochtones. Dans la pratique quotidienne du personnel de santé, la sécurisation culturelle, introduite en 2024 dans la législation québécoise, repose essentiellement sur l’humilité, l’écoute, l’individualisation des soins et la cohabitation de différentes pratiques, dans un climat de confiance.
Enrichir sa formation par une expérience sur le terrain
Dans le cadre de cette approche, les deux groupes de cet automne ont bénéficié d’un séjour de familiarisation en milieu autochtone. Le stage a compté plusieurs expériences enrichissantes, comme des visites de dispensaires, une plongée dans un centre de pharmacologie traditionnelle, des discussions avec le personnel soignant sur le terrain, ou encore la découverte du Centre d’amitié autochtone de Sept-Îles. Le groupe a eu aussi la chance de vivre une séance complète de purification, avec, à la clé, de beaux échanges culturels et des souvenirs mémorables à conserver. La cohorte étudiante a participé à l’activité dans le cadre de son stage en santé ambulatoire de troisième année.
« L’objectif est de leur offrir des liens plus concrets avec la culture autochtone, de leur ouvrir l’esprit et de leur permettre également de développer leurs compétences en sécurisation culturelle. C’est toujours beau de voir les élèves s’initier, souvent pour la première fois, à ces réalités sur le terrain. J’ai moi-même passé une partie de mon expérience professionnelle dans des communautés autochtones, et je suis ravi de voir le programme offrir ce type d’élargissement des horizons », a poursuivi Vincent Noël-Boivin. Le stage sera de nouveau proposé l’an prochain, garantissant ainsi une formation en prise avec des enjeux variés de la profession infirmière.
