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Profil du diplômé

La formation de diplôme d’études collégiales (DEC) en Intégration multimédia vise à préparer des techniciens et techniciennes exerçant les fonctions de travail à titre de développeur, concepteur, designer et réalisateur multimédia. Ces personnes interviennent tout le long du processus de production d’un projet multimédia, soit de l’étape de l’analyse du projet à celle de contrôle de la qualité et ce, jusqu’à la livraison d’un produit multimédia.

En tant que développeurs d’un produit multimédia, ces personnes doivent identifier la demande d’un projet et être en mesure d’en faire une analyse  dans le but de répondre aux attentes du client. Elles seront appelées à coordonner un projet selon son envergure et selon les différentes étapes de production. Elles doivent tenir compte de l’aspect légal des droits d’auteur sur les œuvres
préexistantes et des produits multimédias réalisés.

En ce qui concerne la conception et la réalisation d’un produit  multimédia, ces personnes imaginent un concept et sont appelées à effectuer les tâches suivantes :

  • Organiser l’architecture de l’information en structurant l’arborescence du contenu, l'ergonomie de la navigation et la convivialité de l'expérience utilisateur;
  • Concevoir le design graphique de l’interface et de la présentation des pages écrans;
  • Concevoir et programmer l’interactivité;
  • Réaliser les applications multimédias dans le domaine du traitement de l’image, de l’animation 2D, de la conception sonore, du montage et du traitement vidéo et intégrer ces éléments en tenant compte des éléments textuels;
  • Réaliser des images 3D en procédant à l’analyse, à la modélisation et à la finition.

Les techniciens et techniciennes en multimédia ont un rôle
important à jouer dans l’exploitation et dans la diffusion du produit multimédia réalisé. Ils doivent intervenir sur le plan de l’analyse et du contrôle de la qualité, optimiser les médias, gérer adéquatement une grande quantité d’information, valider la compatibilité des applications sur les navigateurs et les différentes plates-formes, faire en sorte que toutes les configurations d’accès soient simples et que les liaisons fonctionnent avec le moins de problèmes possible lors de la livraison du produit. Ces personnes doivent être à l’affût des nouveaux produits et services multimédias en maintenant une veille technologique.

Diverses aptitudes doivent être démontrées par le diplômé de ce programme.

  • Être autonome, polyvalent et débrouillard.
  • Faire preuve d’un esprit critique en démontrant une capacité d’analyse et de synthèse;
  • Gérer un échéancier de travail;
  • Travailler en équipe dans le cadre d’un projet multimédia;
  • Démontrer des habiletés de communication et de relations interpersonnelles;
  • Posséder une bonne culture des médias, de la communication et des arts en général;
  • Trouver des solutions appropriées aux problèmes techniques;
  • Démontrer une bonne maîtrise du français écrit et parlé;
  • Démontrer une bonne compréhension de la langue anglaise écrite;
  • Faire preuve du sens des responsabilités;
  • Évaluer son potentiel entrepreneurial.

Clip du programme

Témoignages

Yann Gonthier, diplômé en Intégration multimédia

« Je m’appelle Yann Gonthier. Je suis Français, je suis arrivé au Québec en 2006 et j’ai fait mes études à Matane, en Techniques d’intégration multimédia. »

 

Marie-Eve Gagnon, infographiste, PVP Interactif, une filiale des Productions Vic Pelletier

« Fraîchement diplômée en Techniques d’intégration multimédia (cuvée 2005), je travaille présentement comme conceptrice graphique aux Productions Vic Pelletier. »

 


Vic Pelletier, président, PVP Interactif et Les Productions Vic Pelletier

« PVP Interactif emploie six diplômés en Intégration multimédia du Cégep de Matane. »

 

 


 

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Mai 2012
Exposition de photo sur l'environnement Guatemala-Québec

Le 25 mai 2012

Défi climat 2012

Le 25 mai 2012

Exposition Jeux de surfaces

Le 25 mai 2012

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