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Le diplômé en Création multidisciplinaire du Cégep de Matane poursuit des études universitaires en arts visuels ou en littérature et plus particulièrement dans le domaine de la multidisciplinarité. Cette formation unique au Québec de par sa structure en ateliers intensifs et son enseignement coopératif a permis à l'étudiant de s’ouvrir à la culture, de développer son imaginaire et sa créativité tout en explorant le monde des symboles.
Le diplômé met à profit son potentiel individuel dans la vision collective d’une production artistique. Il utilise les technologies numériques pour créer et faire de la recherche. Il analyse des œuvres, communique, critique, argumente, autant verbalement qu’à l’écrit, dans une langue juste et précise. Il dessine, écrit des textes, fait du montage vidéo et sonore. Il photographie, filme, conçoit des décors. Il a vu des spectacles, des films, visité des musées, rencontré des artistes. Il a été tantôt scénariste, metteur en scène, comédien et réalisateur.
Ayant exploré plusieurs disciplines artistiques, l’étudiant les a ensuite intégrées dans une production collective qu’il a diffusée et présentée en public. En somme, il possède une bonne connaissance de la théâtralité, de l’image animée, de l’espace sonore, de la performance et de l’installation. Son attitude positive, sa capacité d'adaptation et son sens de l'innovation font de lui un candidat idéal pour l'université et le marché du travail. Il a donc expérimenté ce qu’il fera demain dans un esprit novateur.

« En Arts et lettres, j’ai réalisé différents projets dans un contexte de liberté d’expression et de crétion personnalisée.»

« Le programme Arts et Lettres du Cégep de Matane est la porte d’entrée d’un monde extraordinaire composé d’une équipe professorale dynamique qui conjugue ses forces en faisant du team teaching. »

« La passion des enseignants en Arts et Lettres du Cégep de Matane ainsi que leur très grande disponibilité m’ont poussé à développer ma créativité et à me dépasser dans mes projets en adoptant une attitude professionnelle.»
Le 25 mai 2012
Le 25 mai 2012
Le 25 mai 2012